吉林建筑大学就业工作考核奖励办法

为全面提升学校就业工作及服务水平，充分发挥学院在就业工作中的主体作用，不断激发学院工作的积极性、主动性和创造性，努力完善学院就业教育管理服务体系，促进学校就业工作实现良性循环，实现学校毕业生充分高质量就业，结合学校实际，特制定本办法。 

一、考核组织

考核工作由学校主管就业工作的校领导牵头，由招生与就业工作处负责组织实施。

二、考核范围和时间

（一）就业工作考核范围为有全日制本科学生的学院。

（二）考核工作按年度考核，考核时间为每年12月份。 

三、考核内容

（一）指标体系共设有6个一级指标，17个二级指标。

1. 组织领导：学院重视就业工作，实施“一把手”工程，把就业工作列入学院重要工作议程；学院就业工作制度完善、责任明确。

2. 就业指导：职业生涯规划与就业指导；开展有效的就业帮扶工程，组织到位，成效显著；建立未就业毕业生信息库。

3. 就业工作：就业市场拓展、就业基地建设；及时准确发

布就业信息；学院积极承办和举办专场招聘会，认真组织学生参

与学校组织的各类供需洽谈活动。 

4. 就业管理：就业相关材料归档及时规范；填报、统计毕业生就业情况；毕业生派遣、归档工作；学院就业经费使用情况。

5. 就业成果：就业率；就业工作满意度。

6. 加分项：宣传、表扬工作；奖励工作；开展就业理论研究，成果显著。

（二）学校就业考核工作实行一票否决制，凡对学生真实就业状态不掌握全面，不认真履行教育部毕业生就业“四不准”要求，虚假报送毕业生就业状态及就业证明材料的实行一票否决，并进行问责。

四、考核办法

考核小组依据考核指标体系对学院就业工作实施目标量化管理，通过听取工作汇报、查阅材料、测评、实地考察等形式，并结合学校就业日常工作记录，进行集中评审考核。

五、表彰奖励

学校出台评比考核奖励办法，根据考核结果评选出就业先进集体和先进个人。每年召开就业工作总结会及表彰大会，对工作业绩突出的先进集体和个人进行表彰奖励，且就业工作业绩考核结果作为校内其它业绩考核、评价、推优、评奖、培训等工作的重要依据。

六、工作要求

（一）高度重视，明确责任。学校实行大学生就业工作校、

院一把手负责制。各学院要从维护学校稳定发展的大局出发，充分认识大学生就业工作的重要性，本着“以学生为本、服务至上”的理念，层层落实责任，积极主动地参与大学生就业工作。 

（二）缜密部署，扎实推进。各学院要将大学生就业工作列入重要议事日程，创新思路，深入研究，强化措施，缜密部署，推动毕业生就业工作的开展，全面促进毕业生就业。 

（三）严肃纪律，工作务实。各学院要高度重视毕业生就业状况统计、核查工作，安排专人负责，各学院就业工作人员必须坚持工作原则，秉公办事，严禁弄虚作假。